胡兴旺，儿童心理学博士，副教授，硕士生导师。四川师范大学家庭教育研究中心主任。 

1、教育背景

1987.9-1991.7   西南师范大学 教育系 教育管理专业本科  获得教育学学士

1996.9-1999.7   西南师范大学 教育学院 教育心理学研究生，获得教育学硕士

2003.9- 2006.7  西南大学心理学院，发展与教育心理学专业博士研究生，获得理学博士学位

2、科研成果与获奖

（1）主持课题

灾后教师心理的阶段性特征及应对措施研究，全国教育科学“十一五”规划课题（主持）

警察职业压力的应对策略研究，四川省公安厅2008年计划项目（主持）

城乡结合部初中生潜能教育的研究与实践，横向课题（主持）

城乡基层治理人才培育项目，横向课题（主持）

江油市中青年干部综合素能递进工程，横向课题（主持）

（2）著作与论文

《中青年学科带头教师素质培训的研究与实践》系列丛书，四川大学出版社，2000年，参编

《教育心理学》，武汉教育出版社，2006年，副主编

《不同地区学生智力、非智力因素比较研究》，社会心理科学，1998年第4期

《关于心理健康教育起步阶段的工作思考》，教育科学论坛，2002年第5期

《跨文化智力研究对民族学校教育的启示》，绵阳师院学报，2003年第1期

《白马藏族初中学生文化适应和智力水平的关系》，心理学报，2005，第4期

《学前儿童延迟满足能力的实验研究方法述评》，心理发展与教育，2006，第2期

《聋童执行功能发展：聋童与正常儿童的比较》，心理学报，2006，第3期

《大学生学习适应量表的编制》，心理学报，2006年，第4期

《基层警察压力源量表的初步编制》，中国健康心理学杂志，2012年第5期

《团体辅导对中学生考试焦虑的干预》，中国特殊教育，2012年第011期

《中文简式数学焦虑量表在初中生群体中的初步修订》，中国临床心理学杂志，2021，29(6)

（3）获奖情况

《中学生高效学习的区域性心理干预策略研究》（主研），获四川省第三届教学成果二等奖。（证书编号：2005212）