
联系方式:
Guodong@sicnu.edu.cn
教育背景:
2010.9-2014.6 浙江大学 心理与行为科学系 心理学 本科
2014.9-2020.9 浙江大学 心理与行为科学系 发展与教育心理学 硕博连读
研究方向:
研究课题关注于儿童青少年的社会认知、工作记忆和信息整合能力的发展:
· 儿童青少年社会工作记忆的发展及其与心理理论的关系
· 儿童青少年利用社会交互线索在知觉、工作记忆层面整合社会信息能力的发展
· 儿童利用格式塔原则在工作记忆中动态整合信息能力的发展
学术成果:
· Jie He, Dong Guo, Shuyi Zhai, Mowei Shen, and Zaifeng Gao (2020), Development of Social Working Memory in Preschoolers and Its Relation to Theory of Mind, Child Development, 90(4), 1319-1332, SSCI, 影响因子4.19,Q1,导师一作本人二作
· Jie He, Dong Guo, Qing Zhang, Yuxia Liu, Liyue Lou, and Mowei Shen (2016), The Influence of Goal Value on Persistence in Exuberant Chinese Children, Social Development, 25(2), 256-267, SSCI, 影响因子1.80,Q2,导师一作本人二作
· Dong Guo, Yudan Wang, Yifan Liao, Jiaofeng Li, Zaifeng Gao, Mowei Shen, Jie He, Development of Information Integration in the Visual Working Memory of Preschoolers, 投稿中
学术会议:
· Children Begin to Use Similarity and Closure Cues to Integrate Information in Visual Working Memory at 5 Years old, 2018, 14th Asia Pacific Conference on Vision (APCV) and the 3rd China Vision Science Conference (CVSC)
· The development of Social Working Memory in Preschoolers and Its Relationship with Theory of Mind, 2017, Budapest CEU Conference on Cognitive Development
· The Influence of Goal Value on Persistence in Exuberant Chinese Children, 2015,中国心理学会发展心理学专业委员会第十三届学术年会
· 儿童的生气情绪与对奖惩线索的选择性注意, 2014, 第十七届全国心理学学术会议
(微信扫描分享)